临床心理科

科室概况

临床心理学科创建于2007年底,2008年初正式挂牌。科室拥有多名优秀的中青年医师、心理治疗师和有心理咨询师资质的护士。在职医生及治疗师全部毕业于国内著名大学心理学或精神卫生学专业,获硕/博士学位。科室医、教、研工作涉及从青少年到成人各年龄段人群,含纳从学校、社区到医院等多水平多层次的专业工作,是上海交通大学医学院心境障碍诊治中心、注意缺陷多动障碍诊治中心成员。

临床心理科

医疗特色

科室的医疗服务理念在于着眼人一生发展,重视从儿童早期开始心理健康促进、提升心理健康水平,不仅缓解症状而且促进功能和人格发展,跨精神医学、心理学和发育行为的多维诊疗。服务对象包含从儿童到成人各个年龄阶段人群,诊疗范畴涉及心理健康发展、一般心理问题和常见精神障碍,提供专业化的心理健康促进宣教咨询以及评估和诊疗。病种以综合医院中的心理咨询、轻度和中度心理精神障碍为主,如焦虑、抑郁、躯体形式障碍、应激相关障碍、心境障碍、躯体疾病共患精神障碍、非器质性睡眠障碍等,更对从婴幼儿到儿童青少年的心理行为问题和精神障碍积累了丰富的经验,患者来自全国各地。整合性应用心理治疗和药物治疗承担医院精神相关临床问题的联络会诊。

科室目前开设心理门诊普通门诊、儿童青少年专科门诊、儿童青少年专家门诊以及特需门诊,目前每月就诊病人3000余人次,心理治疗50余人次。科室不断开展新的检查和治疗项目,多项为国内率先开展项目。其中0-12岁儿童气质评估系统为科室独立研制开发,并在国内百余家单位推广使用,获得较好的社会效益;在儿童常见心理行为问题——在注意缺陷多动障碍(ADHD)的诊治、科研上,科室在国内最早开展从幼儿到成人ADHD全年龄段诊疗,制定综合治疗计划。科室自行研发幼儿和儿童执行功能团体训练治疗,进行儿童执行功能治疗多年,并积极开拓开展成人注意缺陷的执行功能和情绪调控治疗。对于各种儿童和青少年的心理发展问题和障碍,如发育行为障碍(智力障碍、孤独谱系障碍、抽动障碍、学习障碍)、对立违抗障碍(ODD)等伴情绪、冲动等问题,临床心理科多年来坚持开展儿童情绪调控训练,积累了丰富的经验。科室的另一特色在于心理创伤相关障碍的干预和诊疗,应用眼动脱敏再加工(EMDR)治疗成人和儿童的心理创伤;与此同时开展儿童心理危机/应激团体预防性和事后干预,自行研发整套方案并在学校和各级医疗机构推广应用。为幼儿园、中小学以及社区青少年儿童的心理卫生提供了高水平的指导和服务。


科研教学

教学方面,科室为上海交通大学精神卫生学系教学、医学心理学教研室核心成员,负责新华医院临床医学五年制、营养学专业五年制本科生《精神病学》、《普通心理学》、《发育行为儿科学》的教学工作,以及护理专业《护理精神医学》的授课。

继续教育工作中,科室自创办至今每年主办国家或上海市继续医学教育学习班1-2项,如《临床儿童神经心理评价培训班》、《0-6岁婴幼儿心理健康促进和干预技能培训》。承办创伤心理EMDR治疗培训班和组织心理创伤治疗眼动脱敏与再加工亚洲会议。同时常年接受来自全国各地的进修医生培训。

科室主编、参编卫生部、教育部规划教材、专业书籍多部,主编《0-6岁儿童心理健康保健-儿童保健医生指导手册》、教育部“十二五”职业教育国家规划教材《学前儿童心理健康指导》、《学前儿童常见疾病》等专业书籍;参编《发育和行为儿科学》、《儿科学新进展》、《心理卫生量表手册》、《中国行为医学量表手册》、《妇幼心理学》等多部专业书籍。

科室重视在社会中开展心理健康知识宣教,普及心理健康知识,主编科普书籍,如《临危不惧-儿童心理危机之自我应对》、《儿童的心理行为发展和障碍》;参编《0~3岁育儿全程指导》等多种儿童心理行为养成和教育的相关书籍,为《父母必读》、《健康娃娃》、《妈咪宝贝》的特邀顾问。多次在电台、电视台、公众微信平台及社区开展讲座。

科室的科研工作围绕多种儿童青少年和成人心理健康问题展开,如儿童及成人注意缺陷多动障碍及其共病,儿童气质,情绪自我调控,心理创伤等多种心理行为问题等。多项研究成果已在全国/全市推广并广为应用。0-12岁儿童气质评估系统已被国内百余家医疗和教育单位应用。基于上海市公共卫生体系建设三年行动计划《重点人群心理健康服务》子项目《儿童创伤事件后心理危机干预机制》的《儿童心理危机干预》课程以及配套的科普书籍《临危不惧-儿童心理危机之自我应对》在上海市多家幼儿园和小学应用。


专家介绍

张劲松

张劲松

科室:临床心理科
职称:主任医师

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