陈竺院士人民日报撰文,为百岁大医王振义传记作序

发布时间:2026年04月10日 浏览次数:178

4月10日,王振义院士弟子陈竺院士在《人民日报》撰文《百岁大医 挚爱无疆》,深情回顾恩师教诲,进一步弘扬王振义院士的大医精神。

《大医无疆——“共和国勋章”获得者王振义》由复旦大学特聘教授李泓冰与附属瑞金医院医生朱凡历经三年创作而成,全书细腻勾勒了王振义院士从年少求索到成为医学泰斗的生命轨迹。书中不仅系统梳理了他开创“诱导分化”理论,运用全反式维甲酸联合三氧化二砷治愈急性早幼粒细胞白血病,引领世界医学发展的辉煌成就,更通过诸多珍贵的生活细节和详实的史料,生动展现了他作为医者、师者、科学家的高尚品格与家国情怀。感人至深的是,为让全世界患者都能“吃得起药”,王振义毫不犹豫地选择了放弃专利,最终这款救命药一盒的售价仅为11元,历经数十年也仅数百元,且已纳入医保。而在为师之道上,他退而不休,独创“开卷考试”育人模式,将自己作为学生探索医学前沿的“拐杖”,一手缔造了“一门四院士”的杏林佳话。这部传记不仅是对一位伟大科学家的致敬,更是对“大医精诚”精神的深刻诠释,激励着后辈们沿着这位百岁大医的足迹,坚定前行。该书已于2026年1月15日在上海交通大学医学院黄浦校区举行的“大医无疆·功勋炳耀”王振义院士功勋精神研讨会暨新书发布仪式上正式首发。

这部关于恩师王振义的传记,读来荡气回肠,情满胸臆。传主的百年奋斗史,也伴随着百年上海史、百年家国史,是一部展示知识分子拳拳赤子心的科教报国长卷。

我和陈赛娟都是王振义老师1978年招收的首批研究生,我们夫妻何其有幸,能够亲历一段极具开创性的学术征程,见证一位医学巨擘如何以其深沉的爱国情怀、坚韧的科学精神、非凡的无疆大爱,朝乾夕惕,日拱一卒,泽被苍生,光耀杏林。

王振义作为我国内科血液学的重要创始人之一,在恶性血液病和出凝血疾病诊疗领域作出了系统性贡献。特别是20世纪70年代以来,他以前瞻性的科学眼光和超凡的创新勇气,带领团队几代人艰辛探索,在急性早幼粒细胞白血病应用全反式维甲酸分化诱导治疗方面取得重大突破,创立了全反式维甲酸和砷剂协同靶向治疗的方案,即基本根治急性早幼粒细胞白血病的“上海方案”,造福了全球成千上万的患者及其家庭,成为癌症精准治疗的典范。

王振义不仅是临床医学的泰斗,更是我国转化医学的领军者与推动者,他毕生践行“从实验室到病床”(Bench to Bedside)的理念,将基础研究与临床需求紧密相连。2010年,荣膺国家最高科学技术奖后,他并未止步,而是心系国家医学创新体系的未来,力陈建立国家级转化医学平台的战略意义。因为他的不懈努力,首个转化医学国家重大科技基础设施得以落户上海交通大学医学院附属瑞金医院,并在重大疾病发病原理和临床诊治研究中发挥重要作用。

恩师桃李满天下,言传身教,至今历历在目:是他亲自带我们去图书馆,示范如何查阅文献资料;是他利用休息时间为我和赛娟开小灶,精进学业;是他给我们上医学英语课,开办血液学专题讲座,手把手辅导我们从事临床科研记录……他尤为重视启发青年学者的独立思考和自主研究能力,在教学中倡导学术民主,鼓励大胆质疑,充分尊重青年人的创意,营造了自由而严谨的学术氛围。在20世纪80年代担任上海第二医科大学校长期间,他大力推进医学教育改革和交叉学科建设,促进国内国际医学教育科研合作。他以“甘为人梯、奖掖后学”的育人精神,为青年学术人才的成长创造条件、开拓空间,更提出了意味深长的“抛物线叠加理论”,生动诠释了学术传承与创新的真谛:“一个人的学术轨迹如同抛物线,有上升亦有下降。因此,不应等到自己力衰才让位于后辈,而应一代代主动传承,使学术的‘抛物线’不断升级叠加,整体持续向上攀升。”正是在这极其无私且具大局观的育人理念滋养下,一代代血液学英才茁壮成长,推动我国血液学基础研究与临床诊疗昂首阔步迈入世界先进行列。

掩卷深思,这部《大医无疆——共和国勋章获得者王振义》,以鲜活的笔触,将史料与故事相融,系统描述了恩师一个世纪波澜壮阔的人生轨迹,深入解读其科学思想与精神世界。事实上,它不仅仅是一部个人传记,也是一部浓缩了中国现代医学发展,特别是血液学奋斗与辉煌的史诗。书中翔实记录了“上海方案”诞生的艰辛与智慧,再现了转化医学在中国落地的远见与探索,更深刻诠释了共和国勋章背后“胸怀祖国、服务人民”的赤子之心与“勇攀高峰、敢为人先”的创新精神。

今日,王振义老师的精神气质,如同一盏温暖的科学明灯,照亮我们前行的道路。吾侪唯有努力学习、传承和弘扬他的崇高精神风范——那份对祖国的赤诚热爱、对科学的执着探索、对生命的无限敬畏、对后辈的无私提携。

作者为中国科学院院士陈竺

注:此文为《大医无疆——共和国勋章获得者王振义》一书序言,本版有删节,标题为《人民日报》编者所加

上海交通大学医学院长期以来持续深化功勋精神的宣传与育人实践,通过举办主题研讨会、编著出版典型人物传记、设立专题展览、组织师生学习教育活动等多种形式,将王振义院士等医学楷模所体现的爱国情怀、创新勇气、仁爱之心与奉献精神,有机融入医学生思政教育与职业精神培养的全过程。医学院坚持以榜样引领价值、以精神涵育人才,努力推动“功勋精神”在校园内落地生根、薪火相传,为培养德才兼备的新时代医学人才注入持久而深厚的精神力量。

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